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发布时间:2018-06-19   作者:左移湘    点击:1897

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“5年后极有可能会有高校破产!”前天的湖北省教育工作会议上,该省副省长郭生练指出,在未来的一段时间内,中学生生源会连续下降,按照目前的生源状况发展,以后高校资源将过剩,高等教育发展面临转折。(1月16日《长江商报》)

为了促进苏北地区基本实现教育现代化,江苏省在做着更多的努力。2008年,江苏全面启动实施全省农村留守儿童食宿条件改善工程和农村合格幼儿园建设工程,省财政投入3亿元支持苏北和苏中经济薄弱地区300多所农村初中新建宿舍和食堂。经过两年的努力,江苏各地农村学生享受到了与城市学生一样的就学环境与条件。

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神五神六:这堂作文课之所以上得好,不在于形式新颖,而在于让孩子发现了内心中埋藏的真实的自我,触动了真感情。有人会说这样的方式,让孩子经历了一次心灵的磨难,有些不近人情,但是我们应该懂得“不经历风雨,如何见彩虹”,没有一点挫折的孩子将来如何面对复杂的社会和多变的人生旅途呢?经历一场失去亲人的伤心体验,让孩子更加珍惜亲人的关爱,懂得感恩,懂得回报,这不是一堂简单的作文课,而是一次心灵发现之旅,一堂亲情温习课。

家住张维镇永勤村的程金玲,长得瘦瘦小小,她的爸爸妈妈带着她的两个妹妹在哈尔滨打工,她自己住在姑姑家。2008年,黑龙江绥化学院从在农村实习支教的学生那里得知,在农村中学,有许多留守儿童在生活、学习、心理、情感等各方面都存在不少问题。于是,学院派人深入绥化市72所农村中学进行调查,了解到绥化地区目前有2万多名农村留守儿童,其中,80的留守儿童家庭生活贫困,69的留守儿童学习热情不高,30的留守儿童很少与父母或监护人沟通,93的留守儿童存在各种各样的心理压力——担心在外务工的父母会出事,担心自己辜负家长期望,担心别人轻视。

本书是一位优秀的年轻女教师的教育叙事和她对生命的感悟,对教师专业发展之道的反思。全书分为上、中、下三篇,分别描述作者在学生时代铸就的教育理想,在三尺讲坛上的求索、耕耘,在教育教学科研中所彰显出的生命力量。书中倾注了作者对教育事业、对孩子们的爱和忠诚。全书声情并茂,文笔优美,用多姿多彩的教育实践体现了教育改革的理念,可读性极强。对广大中小学教师尤其是年轻教师、师范院校师生以及教育科研和行政人员而言,这是一本难得的好书。

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